jueves, 18 de noviembre de 2010

jueves, 14 de octubre de 2010

jueves, 7 de octubre de 2010

exercices le corps humain












1. L'air inspiré entre par là : le NEZ
2. Nous sommes 10+10 et nous sommes au bout des doigts: les ONGLES
3. Partie du corps séparant le bras de l'avant-bras: le COUDE
4. Partie du corps ayant pour but d'entendre : les OREILLE OREILLES
5. Partie du corps permettant de manger: la BOUCHE
6. Je suis la partie du corps juste en dessous de la bouche: le MENTON
7. Partie du corps où s'accroche le bras l' EPAULÉ ÉPAULE
8. Anciennement point d'attache du cordon ombilical : le MONBRIL NOMBRIL
9. Elles nous servent à écrire: les MAIN MAINS


1. ==> le SOURCIL
2. ==> l' OEIL
3. ==> l' OREILLE
4. ==> la BOUCHE
5. ==> le FRONT
6. ==> le NEZ
7. ==> la JOUE
8. ==> la LÉVRE LÈVRE
9. ==> le MENTON
10. ==> les CHEVEUX




















jueves, 19 de agosto de 2010

verboss

Dans ce texte-ci:



1- conjuguez tous les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif

2- marquez tous les mots qui font référence à l’internet

3- préparez une présentation avec power point sur le sujet traité

4- imaginez un dialogue sur le chat

a- avec un ami qui veut sortir samedi

b- avec un inconnu qui veut sortir samedi




Mes conseils

Internet c'est formidable mais il faut faire un peu attention, comme
dans la rue ! Voici quelques règles à observer pour mieux profiter du web et éviter les mauvaises surprises

Et puis surtout, n'oubli pas (ne pas oublier) que, même si tes parents n'est pas (ne pas être) les rois d'Internet ou de l'ordinateur, ils avont (avoir) de l'expérience et peuvent t'aider pour surfer, en particulier si tu rencontres (rencontrer) des soucis.



Quand je surfe (surfer)

· Tout n'etrons pas (ne pas être) pour moi sur Internet. Je choisis (choisir- 2è) des sites pour mon âge.

· Je donne(donner) jamais d'informations personnelles sur Internet (nom, numéro de téléphone, adresse, nom de mon école ou de mon club de sport...)

· Je ne crois pas tout ce que je vois ou lis sur internet. Je reflechin (réfléchir- 2è) et je demande (demander) conseil si je ne suis pas (ne pas être) sûr

· S'il se passe quelque chose qui me met mal à l'aise, ou que s'affiche une image qui me choque, j'éteins tout de suite l'écran, et j'en parle à mes parents

· Dès qu'on me parle d'argent, ou que l'on me demande d'appeler des numéros de téléphones payants, je me méfie

· Je ne donne mes mots de passe à personne, et je les choisis un peu « compliqués », par exemple en mélangeant des lettres et des chiffres

· Si on me harcèle sur le web, je ne réponds pas mais je ne me laisse pas faire et j'en parle à des adultes



Quand je « parle (parler) » avec mes amis

· Je ne oublie pas (ne pas oublier) que l'on ne peut jamais savoir qui se cache derrière un pseudo

· Je ne accepte pas (ne pas accepter) d'inconnus sur mes listes de contact

· Il vaut mieux ne pas rencontrer pour de vrai des gens connus sur la toile. Ceci étant, si j'ai vraiment décidé de le faire, j'en parle absolument à un adulte, je me fais accompagner et j'organise (organiser) le rendez-vous dans un lieu public.



Quand je tchatte, bloggue, suis sur Facebook, etc

· Facebook, MySpace, Skyblog ............. tous ces réseaux sociaux es (être) interdits au moins de 13 ans pour de bonnes raisons. Je ne mens pas sur mon âge.

· J' evite (éviter) d'aller sur des chats ouverts ou des forums qui ne sont pas faits pour les enfants

· Je ne allume pas(ne pas allumer) ma webcam quand je suis en contact avec des gens que je ne connais pas

· Quand je vais (aller) sur MSN, que je tchatte (tchetter), ou que je laise (laisser) des commentaires, j' utilise (utiliser) un pseudo.

· Je ...........(choisir) un bon pseudo qui ne revele pas (ne pas révéler) si je suis une fille ou un garçon, mon âge, où j' habite (habiter) etc

· Comme ailleurs, je surveille (surveiller) mon langage, je n'insulte ni ne calomnie personne et ne tiens pas de propos blessants, racistes, haineux, etc... D'ailleurs, c'est puni par la loi

· Je ne publie pas(ne pas publier) de photos de mes camarades ou de mes profs sans leur autorisation (ou celles de leurs parents pour les mineurs)



Quand je joue (jouer) en ligne

· Je choisis des jeux pour mon âge. (Ceux des grands-frères et sœurs ne sont pas (ne pas être) forcément pour moi)

· Pour les jeux en ligne où l'on communique avec d'autres joueurs, les conseils ci-dessus valent aussi !

· Le temps passe (passer) vite quand on joue : j'apprends à le gérer pour pouvoir aussi faire les autres choses qui m'intéressent ; Si je n'y arrive pas, je demande (demander) à mes parents de m'aider.





Internet sans crainte: Programme de sensibilisation des jeunes aux bons usages de l’internet.

Union Européenne-



Referencia:color naranja son las palabras de internet
color violeta son los verbos

jueves, 27 de mayo de 2010

Répétez = Escuchar

Baiser la main = Besar La mano

A Peu pres = Mas o menos